Stawiamy na kreatywność
i samodzielność naszych przedszkolaków.
Bawimy się i uczymy:
Kto powiedział że, edukacja musi być nudna ?
Witamy
w Tygryskowej Krainie
Wspieramy rozwój poprzez stymulację każdego zmysłu. Wiemy, że kreatywność to wymyślanie, łamanie zasad, popełnianie błędów i dobra zabawa, dlatego nie boimy się eksperymentować. Otwieramy horyzonty i wspieramy w rozwoju.
Jak zapisać dziecko ?
Jesteś zainteresowany dobrą edukacją przedszkolną dla swojego dziecka? Nasze przedszkole to właściwa decyzja!
Co mówią o nas rodzice ?
Plan Zajęć
| Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek |
|---|---|---|---|---|
Otwarcie Witamy się ze wszystkimi i zaczynamy zabawę. Bawimy się w kącikach zainteresowań pod okiem nauczyciela, rozmawiamy, rysujemy, konstruujemy, oglądamy książeczki, utrwalamy poznane wiadomości i umiejętności. 07:00 | Otwarcie Witamy się ze wszystkimi i zaczynamy zabawę. Bawimy się w kącikach zainteresowań pod okiem nauczyciela, rozmawiamy, rysujemy, konstruujemy, oglądamy książeczki, utrwalamy poznane wiadomości i umiejętności. 07:00 | Otwarcie Witamy się ze wszystkimi i zaczynamy zabawę. Bawimy się w kącikach zainteresowań pod okiem nauczyciela, rozmawiamy, rysujemy, konstruujemy, oglądamy książeczki, utrwalamy poznane wiadomości i umiejętności. 07:00 | Otwarcie Witamy się ze wszystkimi i zaczynamy zabawę. Bawimy się w kącikach zainteresowań pod okiem nauczyciela, rozmawiamy, rysujemy, konstruujemy, oglądamy książeczki, utrwalamy poznane wiadomości i umiejętności. 07:00 | Otwarcie Witamy się ze wszystkimi i zaczynamy zabawę. Bawimy się w kącikach zainteresowań pod okiem nauczyciela, rozmawiamy, rysujemy, konstruujemy, oglądamy książeczki, utrwalamy poznane wiadomości i umiejętności. 07:00 |
Poranna gimnastyka Po zabawach ruchowych korzystamy z toalety i myjemy ręce. 08:30 | Poranna gimnastyka Po zabawach ruchowych korzystamy z toalety i myjemy ręce. 08:30 | Poranna gimnastyka Po zabawach ruchowych korzystamy z toalety i myjemy ręce. 08:30 | Poranna gimnastyka Po zabawach ruchowych korzystamy z toalety i myjemy ręce. 08:30 | Poranna gimnastyka Po zabawach ruchowych korzystamy z toalety i myjemy ręce. 08:30 |
Śniadanie Zjadamy śniadanie 09:00 Toaleta i higiena Po śniadaniu korzystamy z toalety, myjemy ręce i szczotkujemy ząbki. 09:20 | Śniadanie Zjadamy śniadanie 09:00 Rytmika z Panią Agnieszką 09:15 Toaleta i higiena Po śniadaniu korzystamy z toalety, myjemy ręce i szczotkujemy ząbki. 09:20 Zajęcia Dodatkowe Czas na zajęcia dodatkowe. Tu dzieje się wiele ciekawych rzeczy - bawimy się przy muzyce, uczestniczymy w zumbie, rytmice, eksperymentach, gimnastyce korekcyjnej. Raz w miesiącu „kuchcikowo” czyli zasady zdrowego odżywania (sałatki, koktajle itp.) 09:30 Zajęcia plastyczne 09:30 | Śniadanie Zjadamy śniadanie 09:00 Toaleta i higiena Po śniadaniu korzystamy z toalety, myjemy ręce i szczotkujemy ząbki. 09:20 | Śniadanie Zjadamy śniadanie 09:00 Toaleta i higiena Po śniadaniu korzystamy z toalety, myjemy ręce i szczotkujemy ząbki. 09:20 | Śniadanie Zjadamy śniadanie 09:00 Toaleta i higiena Po śniadaniu korzystamy z toalety, myjemy ręce i szczotkujemy ząbki. 09:20 |
J. Angielski prowadzony przez Panie Nauczycielki 09:30 Zajęcia Dodatkowe Czas na zajęcia dodatkowe. Tu dzieje się wiele ciekawych rzeczy - bawimy się przy muzyce, uczestniczymy w zumbie, rytmice, eksperymentach, gimnastyce korekcyjnej. Raz w miesiącu „kuchcikowo” czyli zasady zdrowego odżywania (sałatki, koktajle itp.) 09:30 | Zajęcia Dodatkowe Czas na zajęcia dodatkowe. Tu dzieje się wiele ciekawych rzeczy - bawimy się przy muzyce, uczestniczymy w zumbie, rytmice, eksperymentach, gimnastyce korekcyjnej. Raz w miesiącu „kuchcikowo” czyli zasady zdrowego odżywania (sałatki, koktajle itp.) 09:30 Rytmika z Panią Agnieszką 10:00 | Zajęcia Dodatkowe Czas na zajęcia dodatkowe. Tu dzieje się wiele ciekawych rzeczy - bawimy się przy muzyce, uczestniczymy w zumbie, rytmice, eksperymentach, gimnastyce korekcyjnej. Raz w miesiącu „kuchcikowo” czyli zasady zdrowego odżywania (sałatki, koktajle itp.) 09:30 | J. Angielski prowadzony przez szkołę językową „Angielski dla Najmłodszych” 09:30 Zajęcia Dodatkowe Czas na zajęcia dodatkowe. Tu dzieje się wiele ciekawych rzeczy - bawimy się przy muzyce, uczestniczymy w zumbie, rytmice, eksperymentach, gimnastyce korekcyjnej. Raz w miesiącu „kuchcikowo” czyli zasady zdrowego odżywania (sałatki, koktajle itp.) 09:30 | |
Spacer i zabawy Spacer i zabawy w ogrodzie przedszkolnym. Tu rozwijamy naszą sprawność ruchową, bawimy się i wypoczywamy. Spacerujemy, poznając najbliższą okolicę, zasady ruchu drogowego itp. W razie niepogody zostajemy w przedszkolu, gdzie trwają zabawy indywidualne według upodobań dzieci. W tym czasie dzieci zjadają II śniadanie. 10:30 | Spacer i zabawy Spacer i zabawy w ogrodzie przedszkolnym. Tu rozwijamy naszą sprawność ruchową, bawimy się i wypoczywamy. Spacerujemy, poznając najbliższą okolicę, zasady ruchu drogowego itp. W razie niepogody zostajemy w przedszkolu, gdzie trwają zabawy indywidualne według upodobań dzieci. W tym czasie dzieci zjadają II śniadanie. 10:30 | Spacer i zabawy Spacer i zabawy w ogrodzie przedszkolnym. Tu rozwijamy naszą sprawność ruchową, bawimy się i wypoczywamy. Spacerujemy, poznając najbliższą okolicę, zasady ruchu drogowego itp. W razie niepogody zostajemy w przedszkolu, gdzie trwają zabawy indywidualne według upodobań dzieci. W tym czasie dzieci zjadają II śniadanie. 10:30 | Spacer i zabawy Spacer i zabawy w ogrodzie przedszkolnym. Tu rozwijamy naszą sprawność ruchową, bawimy się i wypoczywamy. Spacerujemy, poznając najbliższą okolicę, zasady ruchu drogowego itp. W razie niepogody zostajemy w przedszkolu, gdzie trwają zabawy indywidualne według upodobań dzieci. W tym czasie dzieci zjadają II śniadanie. 10:30 | Spacer i zabawy Spacer i zabawy w ogrodzie przedszkolnym. Tu rozwijamy naszą sprawność ruchową, bawimy się i wypoczywamy. Spacerujemy, poznając najbliższą okolicę, zasady ruchu drogowego itp. W razie niepogody zostajemy w przedszkolu, gdzie trwają zabawy indywidualne według upodobań dzieci. W tym czasie dzieci zjadają II śniadanie. 10:30 |
Mycie rąk i zupa Pamiętamy o dokładnym myciu rąk, a później zjadamy zupkę. 11:30 | Mycie rąk i zupa Pamiętamy o dokładnym myciu rąk, a później zjadamy zupkę. 11:30 | Mycie rąk i zupa Pamiętamy o dokładnym myciu rąk, a później zjadamy zupkę. 11:30 | Mycie rąk i zupa Pamiętamy o dokładnym myciu rąk, a później zjadamy zupkę. 11:30 | Mycie rąk i zupa Pamiętamy o dokładnym myciu rąk, a później zjadamy zupkę. 11:30 |
Zajęcia dydaktyczne Dzielimy się na dwie grupy – według wieku – „Starszaki” i „Maluchy”. Każda z Pań zabiera swoją grupę na oddzielne zajęcia, w dwie różne części przedszkola. W tym czasie uczymy się wypowiadać, nazywać swoje uczucia i emocje, a także słuchać swoich kolegów i koleżanek. Wzbogacamy swoje wiadomości, uczymy się wierszy, piosenek, słuchamy opowiadań, oglądamy teatrzyki, liczymy, rozwiązujemy zagadki, wykonujemy prace plastyczne – wszystko dostosowujemy do wieku podopiecznych. 12:00 | Zajęcia dydaktyczne Dzielimy się na dwie grupy – według wieku – „Starszaki” i „Maluchy”. Każda z Pań zabiera swoją grupę na oddzielne zajęcia, w dwie różne części przedszkola. W tym czasie uczymy się wypowiadać, nazywać swoje uczucia i emocje, a także słuchać swoich kolegów i koleżanek. Wzbogacamy swoje wiadomości, uczymy się wierszy, piosenek, słuchamy opowiadań, oglądamy teatrzyki, liczymy, rozwiązujemy zagadki, wykonujemy prace plastyczne – wszystko dostosowujemy do wieku podopiecznych. 12:00 | Zajęcia dydaktyczne Dzielimy się na dwie grupy – według wieku – „Starszaki” i „Maluchy”. Każda z Pań zabiera swoją grupę na oddzielne zajęcia, w dwie różne części przedszkola. W tym czasie uczymy się wypowiadać, nazywać swoje uczucia i emocje, a także słuchać swoich kolegów i koleżanek. Wzbogacamy swoje wiadomości, uczymy się wierszy, piosenek, słuchamy opowiadań, oglądamy teatrzyki, liczymy, rozwiązujemy zagadki, wykonujemy prace plastyczne – wszystko dostosowujemy do wieku podopiecznych. 12:00 | Zajęcia dydaktyczne Dzielimy się na dwie grupy – według wieku – „Starszaki” i „Maluchy”. Każda z Pań zabiera swoją grupę na oddzielne zajęcia, w dwie różne części przedszkola. W tym czasie uczymy się wypowiadać, nazywać swoje uczucia i emocje, a także słuchać swoich kolegów i koleżanek. Wzbogacamy swoje wiadomości, uczymy się wierszy, piosenek, słuchamy opowiadań, oglądamy teatrzyki, liczymy, rozwiązujemy zagadki, wykonujemy prace plastyczne – wszystko dostosowujemy do wieku podopiecznych. 12:00 | Zajęcia dydaktyczne Dzielimy się na dwie grupy – według wieku – „Starszaki” i „Maluchy”. Każda z Pań zabiera swoją grupę na oddzielne zajęcia, w dwie różne części przedszkola. W tym czasie uczymy się wypowiadać, nazywać swoje uczucia i emocje, a także słuchać swoich kolegów i koleżanek. Wzbogacamy swoje wiadomości, uczymy się wierszy, piosenek, słuchamy opowiadań, oglądamy teatrzyki, liczymy, rozwiązujemy zagadki, wykonujemy prace plastyczne – wszystko dostosowujemy do wieku podopiecznych. 12:00 |
Obiad Zjadamy pyszny obiadek. 13:30 | Obiad Zjadamy pyszny obiadek. 13:30 | Obiad Zjadamy pyszny obiadek. 13:30 | Obiad Zjadamy pyszny obiadek. 13:30 | Obiad Zjadamy pyszny obiadek. 13:30 |
Odpoczynek Teraz czas na odpoczynek, niektóre „Maluchy” śpią. Panie czytają dzieciom bajki. 14:00 | Odpoczynek Teraz czas na odpoczynek, niektóre „Maluchy” śpią. Panie czytają dzieciom bajki. 14:00 | Odpoczynek Teraz czas na odpoczynek, niektóre „Maluchy” śpią. Panie czytają dzieciom bajki. 14:00 | Odpoczynek Teraz czas na odpoczynek, niektóre „Maluchy” śpią. Panie czytają dzieciom bajki. 14:00 | Odpoczynek Teraz czas na odpoczynek, niektóre „Maluchy” śpią. Panie czytają dzieciom bajki. 14:00 |
Zabawa Czas na zabawę według zainteresowań dzieci. Rozwijanie swoich talentów, rysowanie, malowanie, wycinanie, przeglądanie kącika bibliotecznego i wiele innych. 14:30 | Zabawa Czas na zabawę według zainteresowań dzieci. Rozwijanie swoich talentów, rysowanie, malowanie, wycinanie, przeglądanie kącika bibliotecznego i wiele innych. 14:30 | Zabawa Czas na zabawę według zainteresowań dzieci. Rozwijanie swoich talentów, rysowanie, malowanie, wycinanie, przeglądanie kącika bibliotecznego i wiele innych. 14:30 | Zabawa Czas na zabawę według zainteresowań dzieci. Rozwijanie swoich talentów, rysowanie, malowanie, wycinanie, przeglądanie kącika bibliotecznego i wiele innych. 14:30 | Zabawa Czas na zabawę według zainteresowań dzieci. Rozwijanie swoich talentów, rysowanie, malowanie, wycinanie, przeglądanie kącika bibliotecznego i wiele innych. 14:30 |
Podwieczorek Zjadamy smaczny i pożywny podwieczorek. 15:00 Koniec dnia Zaczynają się odbiory dzieci. Czas na zabawę lub na utrwalenie wiadomości zdobytych w ciągu całego dnia. W ciepłe, pogodne dni spędzamy popołudnie w ogrodzie 15:00 17:00
Zamykamy | Podwieczorek Zjadamy smaczny i pożywny podwieczorek. 15:00 Koniec dnia Zaczynają się odbiory dzieci. Czas na zabawę lub na utrwalenie wiadomości zdobytych w ciągu całego dnia. W ciepłe, pogodne dni spędzamy popołudnie w ogrodzie 15:00 17:00
Zamykamy | Podwieczorek Zjadamy smaczny i pożywny podwieczorek. 15:00 Koniec dnia Zaczynają się odbiory dzieci. Czas na zabawę lub na utrwalenie wiadomości zdobytych w ciągu całego dnia. W ciepłe, pogodne dni spędzamy popołudnie w ogrodzie 15:00 17:00
Zamykamy | Podwieczorek Zjadamy smaczny i pożywny podwieczorek. 15:00 Koniec dnia Zaczynają się odbiory dzieci. Czas na zabawę lub na utrwalenie wiadomości zdobytych w ciągu całego dnia. W ciepłe, pogodne dni spędzamy popołudnie w ogrodzie 15:00 17:00
Zamykamy | Podwieczorek Zjadamy smaczny i pożywny podwieczorek. 15:00 Koniec dnia Zaczynają się odbiory dzieci. Czas na zabawę lub na utrwalenie wiadomości zdobytych w ciągu całego dnia. W ciepłe, pogodne dni spędzamy popołudnie w ogrodzie 15:00 17:00
Zamykamy |
Poniedziałek
-
Otwarcie07:00 - 08:30
-
Poranna gimnastyka08:30 - 09:00
-
Śniadanie09:00 - 09:20
-
Toaleta i higiena09:20 - 09:30
-
J. Angielski09:30 - 10:30
-
Zajęcia Dodatkowe09:30 - 10:30
-
Spacer i zabawy10:30 - 11:30
-
Mycie rąk i zupa11:30 - 12:00
-
Zajęcia dydaktyczne12:00 - 13:30
-
Obiad13:30 - 14:00
-
Odpoczynek14:00 - 14:30
-
Zabawa14:30 - 15:00
-
Podwieczorek15:00 - 15:00
-
Koniec dnia15:00 - 17:00
Wtorek
-
Otwarcie07:00 - 08:30
-
Poranna gimnastyka08:30 - 09:00
-
Śniadanie09:00 - 09:20
-
Rytmika09:15 - 10:30
-
Toaleta i higiena09:20 - 09:30
-
Zajęcia Dodatkowe09:30 - 10:30
-
Zajęcia plastyczne09:30 - 10:30
-
Spacer i zabawy10:30 - 11:30
-
Mycie rąk i zupa11:30 - 12:00
-
Zajęcia dydaktyczne12:00 - 13:30
-
Obiad13:30 - 14:00
-
Odpoczynek14:00 - 14:30
-
Zabawa14:30 - 15:00
-
Podwieczorek15:00 - 15:00
-
Koniec dnia15:00 - 17:00
Środa
-
Otwarcie07:00 - 08:30
-
Poranna gimnastyka08:30 - 09:00
-
Śniadanie09:00 - 09:20
-
Toaleta i higiena09:20 - 09:30
-
Zajęcia Dodatkowe09:30 - 10:30
-
Rytmika10:00 - 10:30
-
Spacer i zabawy10:30 - 11:30
-
Mycie rąk i zupa11:30 - 12:00
-
Zajęcia dydaktyczne12:00 - 13:30
-
Obiad13:30 - 14:00
-
Odpoczynek14:00 - 14:30
-
Zabawa14:30 - 15:00
-
Podwieczorek15:00 - 15:00
-
Koniec dnia15:00 - 17:00
Czwartek
-
Otwarcie07:00 - 08:30
-
Poranna gimnastyka08:30 - 09:00
-
Śniadanie09:00 - 09:20
-
Toaleta i higiena09:20 - 09:30
-
Zajęcia Dodatkowe09:30 - 10:30
-
Spacer i zabawy10:30 - 11:30
-
Mycie rąk i zupa11:30 - 12:00
-
Zajęcia dydaktyczne12:00 - 13:30
-
Obiad13:30 - 14:00
-
Odpoczynek14:00 - 14:30
-
Zabawa14:30 - 15:00
-
Podwieczorek15:00 - 15:00
-
Koniec dnia15:00 - 17:00
Piątek
-
Otwarcie07:00 - 08:30
-
Poranna gimnastyka08:30 - 09:00
-
Śniadanie09:00 - 09:20
-
Toaleta i higiena09:20 - 09:30
-
J. Angielski09:30 - 10:30
-
Zajęcia Dodatkowe09:30 - 10:30
-
Spacer i zabawy10:30 - 11:30
-
Mycie rąk i zupa11:30 - 12:00
-
Zajęcia dydaktyczne12:00 - 13:30
-
Obiad13:30 - 14:00
-
Odpoczynek14:00 - 14:30
-
Zabawa14:30 - 15:00
-
Podwieczorek15:00 - 15:00
-
Koniec dnia15:00 - 17:00
| Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek |
|---|---|---|---|---|
Otwarcie Witamy się ze wszystkimi i zaczynamy zabawę. Bawimy się w kącikach zainteresowań pod okiem nauczyciela, rozmawiamy, rysujemy, konstruujemy, oglądamy książeczki, utrwalamy poznane wiadomości i umiejętności. 07:00 | Otwarcie Witamy się ze wszystkimi i zaczynamy zabawę. Bawimy się w kącikach zainteresowań pod okiem nauczyciela, rozmawiamy, rysujemy, konstruujemy, oglądamy książeczki, utrwalamy poznane wiadomości i umiejętności. 07:00 | Otwarcie Witamy się ze wszystkimi i zaczynamy zabawę. Bawimy się w kącikach zainteresowań pod okiem nauczyciela, rozmawiamy, rysujemy, konstruujemy, oglądamy książeczki, utrwalamy poznane wiadomości i umiejętności. 07:00 | Otwarcie Witamy się ze wszystkimi i zaczynamy zabawę. Bawimy się w kącikach zainteresowań pod okiem nauczyciela, rozmawiamy, rysujemy, konstruujemy, oglądamy książeczki, utrwalamy poznane wiadomości i umiejętności. 07:00 | Otwarcie Witamy się ze wszystkimi i zaczynamy zabawę. Bawimy się w kącikach zainteresowań pod okiem nauczyciela, rozmawiamy, rysujemy, konstruujemy, oglądamy książeczki, utrwalamy poznane wiadomości i umiejętności. 07:00 |
Poranna gimnastyka Po zabawach ruchowych korzystamy z toalety i myjemy ręce. 08:30 | Poranna gimnastyka Po zabawach ruchowych korzystamy z toalety i myjemy ręce. 08:30 | Poranna gimnastyka Po zabawach ruchowych korzystamy z toalety i myjemy ręce. 08:30 | Poranna gimnastyka Po zabawach ruchowych korzystamy z toalety i myjemy ręce. 08:30 | Poranna gimnastyka Po zabawach ruchowych korzystamy z toalety i myjemy ręce. 08:30 |
Śniadanie Zjadamy śniadanie 09:00 Toaleta i higiena Po śniadaniu korzystamy z toalety, myjemy ręce i szczotkujemy ząbki. 09:20 | Śniadanie Zjadamy śniadanie 09:00 Toaleta i higiena Po śniadaniu korzystamy z toalety, myjemy ręce i szczotkujemy ząbki. 09:20 | Śniadanie Zjadamy śniadanie 09:00 Toaleta i higiena Po śniadaniu korzystamy z toalety, myjemy ręce i szczotkujemy ząbki. 09:20 | Śniadanie Zjadamy śniadanie 09:00 Toaleta i higiena Po śniadaniu korzystamy z toalety, myjemy ręce i szczotkujemy ząbki. 09:20 | Śniadanie Zjadamy śniadanie 09:00 Toaleta i higiena Po śniadaniu korzystamy z toalety, myjemy ręce i szczotkujemy ząbki. 09:20 |
Zajęcia Dodatkowe Czas na zajęcia dodatkowe. Tu dzieje się wiele ciekawych rzeczy - bawimy się przy muzyce, uczestniczymy w zumbie, rytmice, eksperymentach, gimnastyce korekcyjnej. Raz w miesiącu „kuchcikowo” czyli zasady zdrowego odżywania (sałatki, koktajle itp.) 09:30 | Zajęcia Dodatkowe Czas na zajęcia dodatkowe. Tu dzieje się wiele ciekawych rzeczy - bawimy się przy muzyce, uczestniczymy w zumbie, rytmice, eksperymentach, gimnastyce korekcyjnej. Raz w miesiącu „kuchcikowo” czyli zasady zdrowego odżywania (sałatki, koktajle itp.) 09:30 | Zajęcia Dodatkowe Czas na zajęcia dodatkowe. Tu dzieje się wiele ciekawych rzeczy - bawimy się przy muzyce, uczestniczymy w zumbie, rytmice, eksperymentach, gimnastyce korekcyjnej. Raz w miesiącu „kuchcikowo” czyli zasady zdrowego odżywania (sałatki, koktajle itp.) 09:30 | Zajęcia Dodatkowe Czas na zajęcia dodatkowe. Tu dzieje się wiele ciekawych rzeczy - bawimy się przy muzyce, uczestniczymy w zumbie, rytmice, eksperymentach, gimnastyce korekcyjnej. Raz w miesiącu „kuchcikowo” czyli zasady zdrowego odżywania (sałatki, koktajle itp.) 09:30 | Zajęcia Dodatkowe Czas na zajęcia dodatkowe. Tu dzieje się wiele ciekawych rzeczy - bawimy się przy muzyce, uczestniczymy w zumbie, rytmice, eksperymentach, gimnastyce korekcyjnej. Raz w miesiącu „kuchcikowo” czyli zasady zdrowego odżywania (sałatki, koktajle itp.) 09:30 |
Spacer i zabawy Spacer i zabawy w ogrodzie przedszkolnym. Tu rozwijamy naszą sprawność ruchową, bawimy się i wypoczywamy. Spacerujemy, poznając najbliższą okolicę, zasady ruchu drogowego itp. W razie niepogody zostajemy w przedszkolu, gdzie trwają zabawy indywidualne według upodobań dzieci. W tym czasie dzieci zjadają II śniadanie. 10:30 | Spacer i zabawy Spacer i zabawy w ogrodzie przedszkolnym. Tu rozwijamy naszą sprawność ruchową, bawimy się i wypoczywamy. Spacerujemy, poznając najbliższą okolicę, zasady ruchu drogowego itp. W razie niepogody zostajemy w przedszkolu, gdzie trwają zabawy indywidualne według upodobań dzieci. W tym czasie dzieci zjadają II śniadanie. 10:30 | Spacer i zabawy Spacer i zabawy w ogrodzie przedszkolnym. Tu rozwijamy naszą sprawność ruchową, bawimy się i wypoczywamy. Spacerujemy, poznając najbliższą okolicę, zasady ruchu drogowego itp. W razie niepogody zostajemy w przedszkolu, gdzie trwają zabawy indywidualne według upodobań dzieci. W tym czasie dzieci zjadają II śniadanie. 10:30 | Spacer i zabawy Spacer i zabawy w ogrodzie przedszkolnym. Tu rozwijamy naszą sprawność ruchową, bawimy się i wypoczywamy. Spacerujemy, poznając najbliższą okolicę, zasady ruchu drogowego itp. W razie niepogody zostajemy w przedszkolu, gdzie trwają zabawy indywidualne według upodobań dzieci. W tym czasie dzieci zjadają II śniadanie. 10:30 | Spacer i zabawy Spacer i zabawy w ogrodzie przedszkolnym. Tu rozwijamy naszą sprawność ruchową, bawimy się i wypoczywamy. Spacerujemy, poznając najbliższą okolicę, zasady ruchu drogowego itp. W razie niepogody zostajemy w przedszkolu, gdzie trwają zabawy indywidualne według upodobań dzieci. W tym czasie dzieci zjadają II śniadanie. 10:30 |
Mycie rąk i zupa Pamiętamy o dokładnym myciu rąk, a później zjadamy zupkę. 11:30 | Mycie rąk i zupa Pamiętamy o dokładnym myciu rąk, a później zjadamy zupkę. 11:30 | Mycie rąk i zupa Pamiętamy o dokładnym myciu rąk, a później zjadamy zupkę. 11:30 | Mycie rąk i zupa Pamiętamy o dokładnym myciu rąk, a później zjadamy zupkę. 11:30 | Mycie rąk i zupa Pamiętamy o dokładnym myciu rąk, a później zjadamy zupkę. 11:30 |
Zajęcia dydaktyczne Dzielimy się na dwie grupy – według wieku – „Starszaki” i „Maluchy”. Każda z Pań zabiera swoją grupę na oddzielne zajęcia, w dwie różne części przedszkola. W tym czasie uczymy się wypowiadać, nazywać swoje uczucia i emocje, a także słuchać swoich kolegów i koleżanek. Wzbogacamy swoje wiadomości, uczymy się wierszy, piosenek, słuchamy opowiadań, oglądamy teatrzyki, liczymy, rozwiązujemy zagadki, wykonujemy prace plastyczne – wszystko dostosowujemy do wieku podopiecznych. 12:00 | Zajęcia dydaktyczne Dzielimy się na dwie grupy – według wieku – „Starszaki” i „Maluchy”. Każda z Pań zabiera swoją grupę na oddzielne zajęcia, w dwie różne części przedszkola. W tym czasie uczymy się wypowiadać, nazywać swoje uczucia i emocje, a także słuchać swoich kolegów i koleżanek. Wzbogacamy swoje wiadomości, uczymy się wierszy, piosenek, słuchamy opowiadań, oglądamy teatrzyki, liczymy, rozwiązujemy zagadki, wykonujemy prace plastyczne – wszystko dostosowujemy do wieku podopiecznych. 12:00 | Zajęcia dydaktyczne Dzielimy się na dwie grupy – według wieku – „Starszaki” i „Maluchy”. Każda z Pań zabiera swoją grupę na oddzielne zajęcia, w dwie różne części przedszkola. W tym czasie uczymy się wypowiadać, nazywać swoje uczucia i emocje, a także słuchać swoich kolegów i koleżanek. Wzbogacamy swoje wiadomości, uczymy się wierszy, piosenek, słuchamy opowiadań, oglądamy teatrzyki, liczymy, rozwiązujemy zagadki, wykonujemy prace plastyczne – wszystko dostosowujemy do wieku podopiecznych. 12:00 | Zajęcia dydaktyczne Dzielimy się na dwie grupy – według wieku – „Starszaki” i „Maluchy”. Każda z Pań zabiera swoją grupę na oddzielne zajęcia, w dwie różne części przedszkola. W tym czasie uczymy się wypowiadać, nazywać swoje uczucia i emocje, a także słuchać swoich kolegów i koleżanek. Wzbogacamy swoje wiadomości, uczymy się wierszy, piosenek, słuchamy opowiadań, oglądamy teatrzyki, liczymy, rozwiązujemy zagadki, wykonujemy prace plastyczne – wszystko dostosowujemy do wieku podopiecznych. 12:00 | Zajęcia dydaktyczne Dzielimy się na dwie grupy – według wieku – „Starszaki” i „Maluchy”. Każda z Pań zabiera swoją grupę na oddzielne zajęcia, w dwie różne części przedszkola. W tym czasie uczymy się wypowiadać, nazywać swoje uczucia i emocje, a także słuchać swoich kolegów i koleżanek. Wzbogacamy swoje wiadomości, uczymy się wierszy, piosenek, słuchamy opowiadań, oglądamy teatrzyki, liczymy, rozwiązujemy zagadki, wykonujemy prace plastyczne – wszystko dostosowujemy do wieku podopiecznych. 12:00 |
Obiad Zjadamy pyszny obiadek. 13:30 | Obiad Zjadamy pyszny obiadek. 13:30 | Obiad Zjadamy pyszny obiadek. 13:30 | Obiad Zjadamy pyszny obiadek. 13:30 | Obiad Zjadamy pyszny obiadek. 13:30 |
Odpoczynek Teraz czas na odpoczynek, niektóre „Maluchy” śpią. Panie czytają dzieciom bajki. 14:00 | Odpoczynek Teraz czas na odpoczynek, niektóre „Maluchy” śpią. Panie czytają dzieciom bajki. 14:00 | Odpoczynek Teraz czas na odpoczynek, niektóre „Maluchy” śpią. Panie czytają dzieciom bajki. 14:00 | Odpoczynek Teraz czas na odpoczynek, niektóre „Maluchy” śpią. Panie czytają dzieciom bajki. 14:00 | Odpoczynek Teraz czas na odpoczynek, niektóre „Maluchy” śpią. Panie czytają dzieciom bajki. 14:00 |
Zabawa Czas na zabawę według zainteresowań dzieci. Rozwijanie swoich talentów, rysowanie, malowanie, wycinanie, przeglądanie kącika bibliotecznego i wiele innych. 14:30 | Zabawa Czas na zabawę według zainteresowań dzieci. Rozwijanie swoich talentów, rysowanie, malowanie, wycinanie, przeglądanie kącika bibliotecznego i wiele innych. 14:30 | Zabawa Czas na zabawę według zainteresowań dzieci. Rozwijanie swoich talentów, rysowanie, malowanie, wycinanie, przeglądanie kącika bibliotecznego i wiele innych. 14:30 | Zabawa Czas na zabawę według zainteresowań dzieci. Rozwijanie swoich talentów, rysowanie, malowanie, wycinanie, przeglądanie kącika bibliotecznego i wiele innych. 14:30 | Zabawa Czas na zabawę według zainteresowań dzieci. Rozwijanie swoich talentów, rysowanie, malowanie, wycinanie, przeglądanie kącika bibliotecznego i wiele innych. 14:30 |
Podwieczorek Zjadamy smaczny i pożywny podwieczorek. 15:00 Koniec dnia Zaczynają się odbiory dzieci. Czas na zabawę lub na utrwalenie wiadomości zdobytych w ciągu całego dnia. W ciepłe, pogodne dni spędzamy popołudnie w ogrodzie 15:00 17:00
Zamykamy | Podwieczorek Zjadamy smaczny i pożywny podwieczorek. 15:00 Koniec dnia Zaczynają się odbiory dzieci. Czas na zabawę lub na utrwalenie wiadomości zdobytych w ciągu całego dnia. W ciepłe, pogodne dni spędzamy popołudnie w ogrodzie 15:00 17:00
Zamykamy | Podwieczorek Zjadamy smaczny i pożywny podwieczorek. 15:00 Koniec dnia Zaczynają się odbiory dzieci. Czas na zabawę lub na utrwalenie wiadomości zdobytych w ciągu całego dnia. W ciepłe, pogodne dni spędzamy popołudnie w ogrodzie 15:00 17:00
Zamykamy | Podwieczorek Zjadamy smaczny i pożywny podwieczorek. 15:00 Koniec dnia Zaczynają się odbiory dzieci. Czas na zabawę lub na utrwalenie wiadomości zdobytych w ciągu całego dnia. W ciepłe, pogodne dni spędzamy popołudnie w ogrodzie 15:00 17:00
Zamykamy | Podwieczorek Zjadamy smaczny i pożywny podwieczorek. 15:00 Koniec dnia Zaczynają się odbiory dzieci. Czas na zabawę lub na utrwalenie wiadomości zdobytych w ciągu całego dnia. W ciepłe, pogodne dni spędzamy popołudnie w ogrodzie 15:00 17:00
Zamykamy |
Poniedziałek
-
Otwarcie07:00 - 08:30
-
Poranna gimnastyka08:30 - 09:00
-
Śniadanie09:00 - 09:20
-
Toaleta i higiena09:20 - 09:30
-
Zajęcia Dodatkowe09:30 - 10:30
-
Spacer i zabawy10:30 - 11:30
-
Mycie rąk i zupa11:30 - 12:00
-
Zajęcia dydaktyczne12:00 - 13:30
-
Obiad13:30 - 14:00
-
Odpoczynek14:00 - 14:30
-
Zabawa14:30 - 15:00
-
Podwieczorek15:00 - 15:00
-
Koniec dnia15:00 - 17:00
Wtorek
-
Otwarcie07:00 - 08:30
-
Poranna gimnastyka08:30 - 09:00
-
Śniadanie09:00 - 09:20
-
Toaleta i higiena09:20 - 09:30
-
Zajęcia Dodatkowe09:30 - 10:30
-
Spacer i zabawy10:30 - 11:30
-
Mycie rąk i zupa11:30 - 12:00
-
Zajęcia dydaktyczne12:00 - 13:30
-
Obiad13:30 - 14:00
-
Odpoczynek14:00 - 14:30
-
Zabawa14:30 - 15:00
-
Podwieczorek15:00 - 15:00
-
Koniec dnia15:00 - 17:00
Środa
-
Otwarcie07:00 - 08:30
-
Poranna gimnastyka08:30 - 09:00
-
Śniadanie09:00 - 09:20
-
Toaleta i higiena09:20 - 09:30
-
Zajęcia Dodatkowe09:30 - 10:30
-
Spacer i zabawy10:30 - 11:30
-
Mycie rąk i zupa11:30 - 12:00
-
Zajęcia dydaktyczne12:00 - 13:30
-
Obiad13:30 - 14:00
-
Odpoczynek14:00 - 14:30
-
Zabawa14:30 - 15:00
-
Podwieczorek15:00 - 15:00
-
Koniec dnia15:00 - 17:00
Czwartek
-
Otwarcie07:00 - 08:30
-
Poranna gimnastyka08:30 - 09:00
-
Śniadanie09:00 - 09:20
-
Toaleta i higiena09:20 - 09:30
-
Zajęcia Dodatkowe09:30 - 10:30
-
Spacer i zabawy10:30 - 11:30
-
Mycie rąk i zupa11:30 - 12:00
-
Zajęcia dydaktyczne12:00 - 13:30
-
Obiad13:30 - 14:00
-
Odpoczynek14:00 - 14:30
-
Zabawa14:30 - 15:00
-
Podwieczorek15:00 - 15:00
-
Koniec dnia15:00 - 17:00
Piątek
-
Otwarcie07:00 - 08:30
-
Poranna gimnastyka08:30 - 09:00
-
Śniadanie09:00 - 09:20
-
Toaleta i higiena09:20 - 09:30
-
Zajęcia Dodatkowe09:30 - 10:30
-
Spacer i zabawy10:30 - 11:30
-
Mycie rąk i zupa11:30 - 12:00
-
Zajęcia dydaktyczne12:00 - 13:30
-
Obiad13:30 - 14:00
-
Odpoczynek14:00 - 14:30
-
Zabawa14:30 - 15:00
-
Podwieczorek15:00 - 15:00
-
Koniec dnia15:00 - 17:00
| Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek |
|---|---|---|---|---|
Rytmika z Panią Agnieszką 09:15 Zajęcia plastyczne 09:30 | ||||
J. Angielski prowadzony przez Panie Nauczycielki 09:30 | J. Angielski prowadzony przez szkołę językową „Angielski dla Najmłodszych” 09:30 | |||
Rytmika z Panią Agnieszką 10:00 | ||||
Poniedziałek
-
J. Angielski09:30 - 10:30
Wtorek
-
Rytmika09:15 - 10:30
-
Zajęcia plastyczne09:30 - 10:30
Środa
-
Rytmika10:00 - 10:30
Piątek
-
J. Angielski09:30 - 10:30
No events available!
Aktualności
Galeria
Zgłoszenie dziecka